科研方向
围绕学生学术兴趣确定可执行的研究主题。
面向申请者的科研写作作品集项目。
写作产出
将研究过程转化为可展示的作品集材料。
申请关联
把项目成果连接到文书、活动列表与专业选择。
科研写作作品集需要问题、方法和学生本人掌握的产出。
学生说喜欢神经科学，但目前只有看视频和读文章。
RWP 路径应把兴趣缩小成问题，例如睡眠与青少年注意力，再产出注释书目、小型证据综述，以及最终论文或展示。
规划顺序
第 1-2 周
收窄研究问题
从宽泛领域收窄到学生当前水平、时间和资料条件下能研究的问题。
- 写出一个大主题、三个更窄问题和一个可执行问题。
- 定义哪类来源或数据能回答它。
第 3-5 周
建立证据底座
学生学习阅读来源、区分观点和证据，并保留可追踪的文献记录。
- 按观点、方法、限制和相关性总结来源。
- 找出资料中的一个分歧或空白。
第 6-8 周
形成论证
学生把笔记转成有结构的论证，而不是来源摘要合集。
- 建立包含主张、证据、反方观点和结论的大纲。
- 引用要服务推理，而不是装饰段落。
第 9-10 周
包装最终产出
最终产出应可使用：论文、展示、海报、作品集页面或面试素材。
- 为申请材料准备一段项目摘要。
- 记录学生学到了什么，以及下一步可研究什么。